Ikimokyklinio ugdymo mokytoja renkasi Temu, kad kurtų inovatyvias, praktiškas ir nebrangias mokymosi patirtis vaikams

Darželis yra svarbus etapas vaikų mokymosi kelyje. Daugeliui mokytojų patirtinis ir praktinis mokymasis klasėje atlieka itin svarbų vaidmenį. Šiame kontekste įtraukiančių ugdymo priemonių kūrimas dažnai tampa sėkmės receptu.

Angela Simón – ikimokyklinio ugdymo mokytoja Ispanijoje. Ji nuoširdžiai myli savo darbą, todėl visada stengiasi daugiau. Ji nuolat galvoja apie naujas priemones ir išteklius, kurie padėtų paversti jos klasę magiška aplinka, kurioje vaikai mokosi per praktinę patirtį ir stimuliuojančias veiklas. Nors ji yra jauna mokytoja, jau yra dirbusi su skirtingomis amžiaus grupėmis – 1–2 ir 2–3 metų vaikais.

Patraukti 0–3 metų vaikų dėmesį gali būti sudėtinga, tačiau tikrai įmanoma.

„Šiais metais pradedu naują darbą kaip 2–3 metų vaikų mokytoja naujoje mokykloje. Šiuo metu ruošiu įvairias priemones, kurios, esu tikra, vaikams labai patiks. Mano tikslas – supažindinti juos su esminėmis mokymosi sąvokomis ir kasdienėmis situacijomis įtraukiančiu būdu“, – pasakoja Angela Simón.

Dauguma darželių mokytojų kuria teminius kampelius pasitelkdami savo kūrybiškumą. Šios erdvės leidžia vaikams tyrinėti jutimines patirtis savo tempu, skatinant juos matyti, liesti ir atrasti pasaulį. Sutelkę dėmesį į patrauklias priemones, vaikai leidžiasi į prasmingą mokymosi kelionę, kalbančią universalia spalvų ir tekstūrų kalba.

Siekdama kurti kūrybišką ir stimuliuojančią aplinką, ji ieško įvairių medžiagų, kurios padėtų pasiūlyti vaikams įdomias ir įtraukiančias priemones, skatinančias prasmingą mokymąsi. „Be to, kaip jauna mokytoja turiu pasirūpinti, kad visos šios priemonės tilptų į mano biudžetą“, – teigia ji.

Aistra, keičianti mažus gyvenimus

Kaip jauna mokytoja, ji turi ribotą biudžetą, tačiau begalinį kūrybiškumą. Anksčiau jai buvo sunku rasti produktų, pritaikytų jauniems ir inovatyviems ikimokyklinio ugdymo pedagogams – pasirinkimas buvo ribotas, o kainos labai aukštos. Dabar ji rado savo norų išpildytoją – Temu. Čia ji lengvai randa viską, ko reikia, įskaitant inovatyvias medžiagas, apie kurias anksčiau net nebuvo pagalvojusi, ir visa tai – neviršijant biudžeto. Tai leidžia jai daryti reikšmingą įtaką vaikų mokymuisi be papildinės finansinės naštos.

„Naudodamasi Temu galiu lengvai rasti būtiniausias priemones, tokias kaip spalvotas popierius, krepinis popierius, žirklės, lipni juosta, antspaudai, flomasteriai ir kiti pagrindiniai reikmenys“, – sako ji.

Ángela savo „TikTok“ paskyroje dalijasi, kaip kuria nuostabias edukacines priemones savo darželio auklėtiniams, naudodama iš Temu įsigytas nebrangias medžiagas. Platformoje ji randa įvairių prieinamų „pasidaryk pats“ (DIY) priemonių, skirtų kurti inovatyvias mokymo priemones tokioms pagrindinėms temoms kaip oras, balsės, spalvos ar formos.

Be savo kuriamų priemonių, ji taip pat džiaugiasi atrasdama kitų nebrangių edukacinių produktų. Viename vaizdo įraše ji rodo, kaip įrengė skaitymo kampelį.

„Įtraukiu ir kitas Temu edukacines priemones, pavyzdžiui, gražiai iliustruotas vaikiškas knygas ar mažas dviejų dalių dėliones“, – pasakoja ji. „Naudoju vaikams pritaikytą lentyną, kad knygos ir dėlionės būtų lengvai pasiekiamos.“

Vaizdo įraše ji taip pat pristato kitas „pasidaryk pats“ medžiagas, kurias atrado Temu ir planuoja panaudoti konkretiems projektams. Pavyzdžiui, dirbtinius lapus rudens tematikos veiklai, kur vaikai gali liesti ir tyrinėti. Ji taip pat rodo priemones gimtadienių šventimui klasėje bei tekstūrines formas, klijuojamas ant sienų. Viena kūrybiškiausių idėjų – permatomos spalvotos formos, naudojamos ant šviesos stalo jutiminiam žaidimui.

„Temu leidžia man įgyvendinti svajonių klasę su minimaliomis pastangomis“, – sako ji. Ji didžiuojasi, kad jos klasė yra pavydėtina visoje mokykloje, kasdien siūlanti kažką naujo – ir visa tai dėka Temu. „Temu yra mano slaptas ginklas kuriant inovatyvią, praktišką ir biudžetui draugišką aplinką mano darželio vaikams.“

Kurkite įkvepiančią klasę su Temu

Ángela Simón siunčia įkvepiančią žinutę darželių mokytojams: „Jei turite idėją, kaip pakeisti kasdienę rutiną ir įtraukti vaikus į prasmingas mokymosi patirtis, dabar pats laikas apsilankyti Temu svetainėje. Nuostabu, kiek galimybių atsiveria turint tinkamas priemones. Esu be galo patenkinta“, – sako ji.

Platformoje yra speciali kategorija su prieinamomis „pasidaryk pats“ medžiagomis ir edukaciniais ištekliais, padedančiais įgyvendinti jūsų svajonių klasę. „Neleiskite, kad amžius ar biudžetas jus sustabdytų. Nesvarbu, ar įgyvendinate savo kūrybines idėjas, ar ieškote paruoštų edukacinių priemonių – Temu yra puikus partneris, padedantis mokymą paversti įsimintinu ir prasmingu“, – teigia ji.

Tačiau įkvepiančios mokymosi aplinkos kūrimas aktualus ne tik darželiuose. Aukštesnėse klasėse jauni mokytojai taip pat keičia skaitymo ir rašymo mokymo būdus, pasitelkdami modernias ir inovatyvias priemones, kai kurias iš jų taip pat atranda Temu.

Kitas pavyzdys – Lucía, ispanų kalbos mokytoja, kuri savo „TikTok“ paskyroje rodo, kaip moko taip, kaip pati nori – motyvuodama mokinius ir aktyviai įtraukdama juos į mokymosi procesą, naudodama iš Temu įsigytus įrenginius, tokius kaip mažą LED ar LCD lentą arba net „begalinį“ rašiklį. Su minimaliomis investicijomis ji kuria klasę, kurioje vaikai mokosi pasitelkdami įdomias ir įkvepiančias priemones.

Neseniai Temu pradėjo kviesti vietinius pardavėjus tokiose rinkose kaip Ispanija, JAV, Jungtinė Karalystė, Vokietija, Prancūzija, Italija, Nyderlandai, Meksika, Belgija, Lenkija ir Austrija prisijungti prie platformos. Daugėjant vietinių pardavėjų, Temu galės pasiūlyti dar platesnį ir įvairesnį produktų asortimentą, atitinkantį vartotojų poreikius bei palaikantį vietos verslus. Tikimasi, kad net 80 % visų pardavimų Europoje sudarys vietinis modelis, o Europos pardavėjai ateityje galės prekiauti pasaulinėse rinkose per Temu.